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INTRO#1: introducción a la Kinetografía Laban: ASPECTOS GENERALES
¿Qué aspecto tiene una partitura?
extrait de "Lied Ballet", chorégraphie de Thomas Lebrun, 2014. Cinétographie Laba : Raphaël Cottin extrait de "Lied Ballet", chorégraphie de Thomas Lebrun, 2014. Cintographie Laba : Raphaël Cottin extrait de "Lied Ballet", chorégraphie de Thomas Lebrun, 2014. Cintographie Laba : Raphaël Cottin extrait de "Lied Ballet", chorégraphie de Thomas Lebrun, 2014. Cintographie Laban : Raphaël Cottin © CCNT/Thomas Lebrun/Raphaël Cottin

La partitura aquí presente, que se lee de abajo hacia arriba, representa los movimientos realizados por una persona o por un grupo de personas (en este caso, ocho personas, indicadas por el número encerrado en un círculo en la parte inferior de la partitura).

Antes de comprender cómo se analizan estos movimientos, debemos identificar los elementos que componen esta partitura. En este fragmento de partitura se observa un trigrama con signos. A esto se le llama kinetograma.

illustrations : extrait de Lied Ballet, chorégraphie : Thomas Lebrun, 2014 ; cinétographie Laban : Raphaël Cottin © CCNT/T.Lebrun/R.Cottin

Se distingue:

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En rosa, EL TRIGRAMA

Su posición es vertical, contiene la información de movimiento. Un trigrama corresponde a una persona o a un grupo de personas que realizan los mismos movimientos. Algunas veces hay varios trigramas, uno al lado del otro, para escribir los diferentes movimientos de varias personas o grupos de personas al mismo tiempo.

El trigrama se trata en detalle en la lección INTRO#2;

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En verde, LOS SIGNOS DE DIRECCIÓN Y DE ROTACIÓN.

Estos son los símbolos principales utilizados en el sistema de notación Laban.

Su forma y patrón indican una dirección en el espacio o el sentido de la rotación. El lugar que ocupan en el trigrama refiere a una parte del cuerpo e indica en qué momento se toma esta dirección. La longitud del signo varía en función del tiempo (lección INTRO#3), indicando así la duración de la acción.

Estos símbolos se describen detalladamente en las lecciónes INTRO#4 y INTRO#5;

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En amarillo, LOS SIGNOS DE RELACIÓN.

Esta información horizontal vincula los elementos entre sí. Como el trigrama se lee en sentido ascendente, ordenando los signos sucesivamente, los elementos horizontales indican lo que ocurre simultáneamente. También se utilizan para conectar dos trigramas que se llevan a cabo al mismo tiempo. Diferentes arcos, con distintas formas, pueden significar “tocar”, “sujetar”, “frotar”, “cargar” o “dirigirse a”, entre otros. En este ejemplo, los dos codos se tocan.

Los signos de relación se tratarán en una lección específica;

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En morado, LOS SIGNOS CORPORALES.

De manera general, la columna del trigrama donde se coloca un signo hace referencia a una parte del cuerpo (véase lección 2 sobre el trigrama). De acuerdo con el contexto, también puede ser necesario precisar una parte específica del cuerpo (como en este caso una orientación particular de las palmas o un movimiento de los antebrazos).

Estos signos se utilizan para especificar las partes del tronco que están en movimiento (la cintura escapular, el pecho, el torso, la cintura, etc.) o las partes del pie en contacto con el piso.

Los signos corporales se tratan en la lección INTRO#6;

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En azul, signos complementarios.

En esta sección no se categorizan estos símbolos para no complejizar demasiado la comprensión global del sistema. Pueden utilizarse para indicar la amplitud de un movimiento, para precisar una relación entre dos personas o dos partes del cuerpo, para ajustar o desviar una dirección, para indicar una dinámica determinada o para anular una información dada previamente.

Estos signos se tratan en varias lecciones específicas.

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